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September 2019 彙整

September 3, 2019

海大社團迎新博覽會熱鬧滾滾

海大社團迎新博覽會熱鬧滾滾
 大學必修三學分-學業、社團、愛情,國立臺灣海洋大學學生會為了歡迎所有大一新生入學,特別於9月3日下午在育樂館舉辦「108級社團迎新博覽會-七寶奇謀、海洋爭霸」,共有74個各類型屬性社團、志工團體及校隊擺攤招生,並安排精彩的表演節目,希望透過靜態的展示與動態的解說及表演,讓所有的新生都能感受學長姐的熱情,選擇參加自己喜歡的社團。
 海洋大學學生會表示,為了活絡學生社團活動,健全社團組織發展並永續學生社團經營,特別在開學之前辦理社團迎新博覽會,希望讓新生能夠了解海大社團的活力,進而提升參與社團活動的意願,促進社團發展、傳承以及辦理活動之能力,培養多元能力及軟實力。
 海大校長張清風強調,參加社團活動是學生在大學學習歷程中非常重要的一環,參與社團活動不但可以學習到有別於課堂上及書本中的知識與能力,還可以透過社團活動接觸來自不同科系的同學,增進同學間的情誼,培養團隊合作的精神、經營與管理的技巧以及人與人之間溝通協調的能力。
 張清風校長說,透過舉辦活動、志工服務或是社團經營的過程,不但可以讓學生體會「做中學、學中做」的道理,還可以學習許多實務操作的經驗,即使遭遇到挫折與失敗,也能從這些經驗中記取教訓,在挫折中學習成長。
 海大課指組組長黃清旗表示,目前海洋大學共有100多個學生社團、志工團體、校隊及自治團體,這幾年在全國社團評鑑也都獲得績優社團的肯定,這次社團迎新博覽會除了社團之外,包括體育校隊以及許多志工團體都在現場擺攤招生,學生會也精心規劃由社團帶來各項精彩的表演,炒熱現場的氣氛,各社團無不卯足了全力吸引新生注意。

September 4, 2019

海大張校長勉新生成為務實、謙虛、自信且快樂的海大人

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 國立臺灣海洋大學今(4)日上午在育樂館舉辦「108學年度海YOUNG大一新生入學典禮」,共有1400多人參加,張清風校長致詞時期勉所有新生要活得更有意義,不要被現實所侷限,一步一腳印努力去實踐,做一個謙虛、務實、自信且能夠快快樂樂學習的海大人。
 海洋大學表示,今年海大碩、博士班及學士班共錄取超過2700名學生,分別針對不同學制舉辦「大一新生入學典禮」及「研究所新生入學典禮」。另外,馬祖校區在這學年也已經正式進駐,並將於9月19日舉行開學典禮,這是臺灣高等教育史上相當具有劃時代意義的一刻,也象徵著臺海大突破地域限制邁向新的里程碑。
 張清風校長強調,國際化是不可迴避的趨勢,國際語言能力將是未來重要的基本工具,希望所有學生在畢業之前都能夠通過多益英檢的畢業門檻,同時要培養具有多元學習與跨領域能力與海洋素養,以誠懇、務實、肯做的態度,充實自己的專業能力,提升自己的競爭力,建立積極的為人處事態度,加強溝通表達的能力,培育海洋人的素養,具有冒險開創的精神,勇敢面對挫折,看見他人需求,關懷他人,探索自己的潛力與興趣,盡一己之力為社會做出貢獻,發掘你們的夢想,勇敢逐夢,築夢踏實。
 在各學制入學典禮後,接著進行各行政單位介紹,協助新生迅速認識校園並瞭解學校各行政單位的業務及各項服務,清楚知道學校的教育目標、基本素養、核心能力及自我定位。下午則與基隆市消防局、警察局刑事警察大隊及交通警察隊等單位合作推出「新生安全日」活動,宣導校園安全、實驗室安全、防災、反詐騙及交通安全教育,並進行複合式防災演練。

September 10, 2019

海大黃志清教授開發天然草本生物活性碳
抗菌、抗病毒效果大幅提升超過1000倍

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 國立臺灣海洋大學生命科學暨生物科技學系黃志清教授研究團隊10日上午在科技部發表最新固態合成技術,透過調控分子聚合與碳化程度,提升天然草本分子生物活性,抗菌、抗病毒效果超過1000倍以上,未來不僅可應用於抗菌和抗病毒,在癌症與心血管疾病等預防與治療也會有很大開發潛力。
 黃志清教授表示,這項新穎天然草本生物活性碳開發的專利技術,主要是透過一系列的加熱合成技術,將原來中草藥的單一活性成分轉換成生物活性碳,藉由這些草本天然物活性分子轉換成活性碳過度狀態,聚合的天然物分子會自組裝在活性碳表面,這些高密度聚合天然物可大幅提升其抗菌和抗病毒的生物活性,且在抗氧化、抗發炎和抗凝血也大大發揮其功效。
 海大黃志清教授與林翰佳教授共同合作以生物多胺分子如亞精胺來合成多胺生物碳,於體外試驗中證實具有廣譜之抗菌能力,對大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、綠膿桿菌、腸炎沙門氏菌皆具有良好的抑菌活性,除了可以廣效的抑制格蘭氏陰性菌與陽性菌外,更可對多重抗藥性細菌如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(Methicillin-resistant Staphylococcus aureus; MRSA)抑制率更高達99%以上。
 實驗結果證實,其抗菌機制主要是高正電性多胺生物碳造成細菌細胞膜破裂和影響細菌代謝功能。和未形成生物碳之多胺前驅物比較,多胺生物碳之最小抑制菌濃度低了近2500倍,且和已知具有抗菌能力之銀奈米粒子相比,亦低了近5倍。
 黃志清說,在這些具低毒性和高生物相容性多胺生物碳在細菌感染傷口敷料治療中發現,可在三天內幾乎完全消滅傷口感染細菌,且相較於常見銀奈米粒子抗菌劑易引發高度發炎反應,多胺生物碳幾乎沒有引起任何發炎現象,所以可達兩倍以上的傷口癒合速度與加速恢復傷口周遭上皮與膠原組織之功效。
 近期黃志清教授與同校陳秀儀教授和長庚大學王永樑老師教授合作進一步開發薑黃生物碳於高危險腸病毒71型感染治療。相較於相當疏水薑黃素前驅物,薑黃生物碳水溶性可提升100倍以上,且其抑制病毒效應則提升1000倍以上。
 在小鼠病毒感染模式的動物實驗中,薑黃生物碳可大幅提升感染小鼠的存活率,研究發現,這些高抗病毒效應的重要關鍵在於薑黃生物碳與病毒高結合能力、高抗氧化與抗發炎能力。黃志清說,未來可開發不同生物天然草本活性碳應用在不同的病毒抑制。
 黃志清教授研究團隊領導合作團隊的一系列研究成果已經發表(和被接受)在先進健康照護材料(Advanced Healthcare Materials)、美國化學學會-奈米(ACS Nano)與微小材料(Small)等指標性期刊,同時也申請國際專利,未來可以將這項技術技轉在醫藥產業應用上,具有相當大的發展潛力。

September 11, 2019

服務北竿 海大馬祖校區同學搶當課輔老師

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 國立臺灣海洋大學今年正式進駐馬祖校區上課,為了深耕在地服務,發揮大學社會責任,開學後積極籌畫北竿地區中小學課後輔導活動,並在近期舉辦課輔老師徵選活動,全校有超過一半的同學報名參加,爭取從事社會服務的機會。
 臺灣海洋大學表示,位於北竿鄉坂里的海大馬祖校區共招收「海洋生物科技系」、「海洋工程科技系」及「海洋經營管理系」等三個科系,採3+1學程規劃,今年第一批大二的學生進駐上課,將於9月19日舉辦開學典禮,這是臺海大在臺灣本島以外的第1個校區,也是馬祖的第一所大學,不僅對海大有重大意義,也象徵馬祖高等教育的新里程碑。
 首度推出的中小學課後輔導活動,主要針對北竿鄉的中小學學生所設計,中山國中7-9年級學生約有40人報名參加,主要提供英文、數學、物理及化學等學科課業輔導。另外,針對塘歧國小1-6年級65位同學,將進行全科的課後複習及課堂作業指導。
 目前在海大馬祖校區上課的學生共有78人,這次課輔老師面試甄選活動共有46名學生參加,最後錄取31位同學,預計從9月16日起至12月27日,每週一至週四晚上18:00-20:00到中小學進行課後輔導服務。
 海大經管系徐同學表示,因為媽媽是老師,因此對於教書很有興趣,希望能發發自己所長,幫助當地的小朋友。另一位經管系廖同學則是因為暑假期間曾經到游泳池教課,看到小朋友進步感到非常開心,因此希望來到馬祖後,也能繼續幫助小朋友學習成長。
 來自生技系的謝同學則是因為就讀高中時,曾在補習班擔任解題老師,平時在家裡也會指導妹妹課業,教學的過程過程讓他很有成就感,促使他來到馬祖後想要投入課輔的行列,除了可以發揮自身所學,也可以幫助有需要的學生。
 海大課外活動指導組組長黃清旗表示,推動馬祖校區學生從事課後服務和參與社區營造,是非常有意義的課外活動,希望學生都能秉持著犧牲奉獻熱忱的心,發揮自己的專業知能,走向社會投入實質的服務及公益活動,這也是大學生很好的服務學習機會。

September 12, 2019

臺海大攜手海洋委員會共同培育海洋法政人才

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 為培育具備國際海洋法律、政策及國際談判專業知能人才,以掌握國際海洋發展趨勢,並維護國家海洋權益,國立臺灣海洋大學與行政院海洋委員會9月12日在臺北海巡署多媒體簡報室簽署合作備忘錄,攜手合作共同推動國際海洋法政暨談判人才培育計畫。
 臺灣海洋大學表示,海洋委員會是我國綜理海洋事務、推動及規劃海洋政策的最高行政機關,而臺灣海洋大學則是我國海洋領域的最高學府,更是國際一流的海洋頂尖大學,相信未來透過官學的密切合作,將發揮一加一大於二的效果,有助於培育具備國際海洋法律、政策及國際談判的專業人才。
 海洋大學校長張清風表示,世界各國對於海洋議題越來越重視,不論是在海洋資源、漁權、航權、海洋礁層及領土主權等等議題都需要專業人才的投入,而海洋的開發、利用、管理、安全、權益維護及環境保護等的海洋法政議題更關係民生議題與社經發展議題,對於臺灣未來的永續發展有著重大的影響。為因應國際發展趨勢海洋大學設立國內第一個「海洋法律與政策學院」,培育海洋法律、海洋政策、海洋管理全方位的海洋法政專業規劃及管理人才,未來與海洋委員會建立密切的合作關係,對於厚實我國海洋發展實力及培育海洋國際事務人才會有相當大的助益。
李仲威主任委員表示,海洋委員會自107年4月28日成立以來,積極投入各項海洋事務工作,包含海洋法制的建構,海洋資源的保育,海洋科技的研發,海洋產業的振興,以及海洋文化的形塑,為了平衡各種海洋利用的利益,強化國家因應國際法律議題時的能量,首要之務需培育國際海洋法政及談判人才。
 李仲威主任委員強調,臺灣海洋大學是我國推動海洋高等教育歷史最悠久,也是最具海洋品牌特色之「國際化頂尖海洋高等學府」,培育出來之海洋人才不計其數、有口皆碑,希望透過今日合作備忘錄的簽署,藉由臺灣海洋大學專業的一流師資、豐富的教學經驗,為我國培育具備國際海洋法律、政策及國際談判的專業人才,以維護及保障臺灣在世界海洋上的權益。
 海洋委員會指出,海洋事務經緯萬端,涉及層面廣泛多元,需具備跨域能力,始得妥處各類複雜議題,為期全球接軌並與在地連結,將針對業務需求,客製開設產學專班,有效培育海洋專才,解決公私海洋專業人才不足問題,以提升整體營運效能。

September 19, 2019

海大馬祖校區正式掛牌19日舉辦開學典禮
劉增應縣長:馬祖的大學夢終於夢想成真

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 歷經4年半時間的籌設與整建,國立臺灣海洋大學108學年正式進駐馬祖校區,9月 19日首度舉辦開學典禮,教育部綜合規劃司黃雯玲司長及連江縣劉增應縣長及張永江議長也應邀出席共同見證這歷史性的一刻。
 臺灣海洋大學表示,位於北竿鄉坂里的海大馬祖校區共招收「海洋生物科技系」、「海洋工程科技系」及「海洋經營管理系」等三個科系,採3+1學程規劃,學生大一的時候在基隆校本部研修基礎及專業課程,大二時再到馬祖校區研修跨領域專業課程,大三、大四再回校本部依興趣選擇適當學系修習專業課程,今年第一批大二的學生已經在8月底正式進駐馬祖上課。
 張清風校長表示,在劉增應縣長、陳雪生立法委員及張永江議長一同努力以及教育部的協助下,從104年2月開始討論籌設海洋大學馬祖分校,並在106學年正式招生,當時由於原坂里國小的校地移撥及校舍仍在整建中,因此在基隆主校區舉辦了第一屆的「馬祖校區新生入學典禮」。兩年後,馬祖校區正式掛牌啟用,這是臺海大在臺灣本島以外的第1個校區,也是馬祖的第一所大學,今天的開學典禮不僅對海大有重大意義,也象徵馬祖高等教育重要發展的新里程碑。
 張清風校長說,馬祖位於連接兩岸重要的地理位置,具有特殊的歷史文化、觀光資源及產業活動,希望透過馬祖校區三個學系在馬祖的課程,讓學生對於海洋的實務能有更多的了解,同時藉由海大師生注入創新與活力,協助當地發展養殖、食品、觀光或文創產業,促進地方產業發展。
 張清風校長強調,馬祖校區有許多創新的教學設計,除了正式課程之外,夜間特別安排馬祖書院,邀請各領域菁英進駐講學,讓學生有不一樣的學習體驗。另外,也強調跨領域學習,並注重企業實務學習與校外實習,安排學生到中國大陸及大東南亞地區企業實習,提早著眼兩岸布局並接軌世界,造就未來就業競爭力,培養海洋產業所需的跨領域國際高階人才。
 劉增應縣長指出,馬祖是閩江口外的一串珍珠,有非常豐富的海洋資源以及海洋生態及觀光資源,具有重要的戰略地位。海大馬祖校區位於北竿,擁有美麗的沙灘,在校園就可以看到海面上的藍眼淚,今天的開學典禮是馬祖教育史上的重要里程碑,期許海大馬祖校區三個學系未來能夠與馬祖的產業發展緊密結合,發展海洋觀光、養殖產業、水產海洋、海事工程等。

September 24, 2019

海大辦AI與海洋科技產業趨勢論壇
聚焦水下人工智慧科技發展

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 國立臺灣海洋大學24日上午在人文大樓一樓畢東江國際會議廳舉辦「2019 AI與海洋科技產業趨勢論壇(International Forum on AI and its Impacts on Oceanic Technology)」,邀請國內外專家學者與會,共同探討AI人工智慧與海洋科技結合的產業發展方向。
 海洋大學表示,為了協助臺灣建立前瞻且具有世界競爭力的養殖產業技術,在科技部的經費補助及科技部人工智慧生技醫療創新研究中心的協助輔導下,由電機工程學系教授張忠誠召集校內AI人工智慧、水產養殖及物聯網自動化三大領域專家組成AI養殖研究團隊,投入「AI技術應用於智慧化養殖系統的建置計畫」,希望結合跨領域的專業技術,發展AI智慧化養殖。
 本次論壇邀請美國聖地牙哥斯克里普斯海洋學研究所教授Jules Jaffe、日本東海大學海事研究所副教授渡邊啟介、國立臺灣海洋大學地球科學研究所名譽教授李昭興及政治大學資訊科學系助理教授彭彥璁進行專題演講,除了分享他們在海洋科技相關研究經驗之外,也提供他們對於人工智慧導入海洋科技之觀察與應用。
 海大電機工程學系教授張忠誠表示,美國聖地牙哥斯克里普斯海洋學研究所 (Scripps Institution of Oceanography, 簡稱SIO)是一所舉世聞名、歷史悠久的綜合性海洋科學研究機構,也是目前世界上規模最大的海洋研究所,擁有世界頂尖的海洋科技,而Jules Jaffe教授則是水下科技應用的國際知名學者,日前海大AI養殖研究團隊與美國聖地牙哥斯克里普斯海洋學研究所正式簽署合作備忘錄,將進行實質合作研究,發展「水下自主式無人載具機器人應用Autonomous Underwater Vehicle (AUV)」、「水下高解析鏡頭」、「水下影像數魚(Fish Countering)」三大項技術。
 張忠誠說,日本東海大學是著名的地球與海洋研究特色學校,除了有專屬的海洋研究船之外,也與日本最先進的鑽井船「地球號」長期合作,渡邊啟介副教授長期致力於研究如何應用AUV、 ROV、USV與DRONE等設備,捕捉海洋生物與沿海環境紀錄與監控,未來也將與海大研究團隊合作,透過人工智慧的導入解決水下探勘所遭遇之問題,提升水下探勘的技術。

September 25, 2019

海大25日舉辦海洋專業人才培育論壇
擘劃臺灣海洋法政及資源管理人才培育

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 國立臺灣海洋大學25日在行政大樓第二演講廳舉辦「2019海洋專業人才培育論壇」,邀請國內海洋相關領域專家學者與會,透過論壇對話探討海洋法政、事務管理與資源保育等相關議題,為「海洋臺灣」的發展願景,提出人才培育教育方針。
 臺灣海洋大學校長張清風表示,在教育部的支持下海大在2013年成立臺灣海洋教育中心,整合國內海洋教育的發展,協助政府制定相關海洋教育政策,並自2014年起每年舉辦「海洋專業人才培育論壇」,探討國際海洋教育發展趨勢,研析人才培育的現況與未來展望,並匯聚各地方政府、各級學校以及相關海洋社教場館所推動海洋教育之能量,持續強化國民海洋基本素養,培育優質海洋專業人才,穩固海洋教育扎根基礎,為臺灣人才培育政策提出建言,是國內海洋教育領域最重要的年度會議。
 海洋委員會政務副主任委員莊慶達致詞時表示,臺灣四面環海,沒有理由不發展海洋,去年4月海洋委員會成立時,蔡英文總統強調海洋是臺灣最重要的出路,並提示「健全海洋法制,做好生態保育工作」、「配合政策,推動海洋產業」及「強化海洋研究能量,培育海洋人才」三個努力方向。立法院已經完成「海洋基本法」一讀,可望在今年通過,未來海洋人才培育,是非常重要的工作,落實海洋政策及海洋國家的願景。
 臺灣海洋教育中心表示,聯合國在「21世紀議程」將「海洋環境」形容為「地球維生系統不可分割的一部分,也是人類永續發展機會所在的重要資產」。由此可知,海洋維繫著環境生態的交互作用,也蘊藏著豐富的生物及非生物資源。隨著人類文明的發展及科技的進步,對於海洋的使用逐漸增加,也使海洋事務越趨多元複雜,加上各國勢力的競逐,對海洋資源及權利的爭奪,也衍生出各種爭端,國際間的海洋法政制度也應運而生。
 本次論壇以「海洋法政與資源管理人才培育」為主軸,邀請海洋委員會政務副主任委員莊慶達進行專題演講,並針對「聯合國海洋法公約意涵與實踐」、「海洋事務與資源保育」及「海洋教育實務經驗」等三大議題,由產、官、學、研等各界專家學者深入探討,透過學校與社會教育代表跨域學習的教學經驗分享,深化有興趣投入海洋從業人員的專業知能,期望藉由論壇的資源交流與互動討論,能夠與時俱進帶領國人掌握海洋變遷趨勢,輔以融入課程與教學的實務推廣,藉以提出厚實我國海洋發展實力及培育海洋國際人才的具體建議,以解決學用落差之問題,落實開創與領導海洋專業人才的教育發展根本之道。

September 27, 2019

2019全國海洋能競賽10/3在海洋大學頒獎

 2019全國海洋能源創意實作競賽成績揭曉,國中組由「我們這一隊」奪得冠軍,高中組則由「中樂北隊」及「Generavity」並列第一名,將於10月3日在國立臺灣海洋大學「海洋能源實現基地」揭牌活動中頒獎。
 海洋大學表示,在教育部「潔能系統整合與應用人才培育計畫」的支持下,從2011年開始舉辦海洋能源相關競賽,以波能、流能轉換器設計、效率計算成本與安裝等做為競賽項目,為了擴大影響層面, 2016年起增辦國、高中組競賽,並利用國立臺灣海洋大學的水動力實驗室,讓參賽隊伍可以實際操作並驗證成品,並鼓勵同學將課本知識與實作精神結合,達到學以致用的效果。
 北北基I區域中心計畫主持人海大系統工程暨造船學系教授陳建宏表示,近年來,能源取得與環境保護逐漸成為不可分割的議題,引發了石化燃料以外的替代能源技術快速發展,其中離岸風力與海洋能源為最需要創新人力投入的領域。而技術演進與成本考量,兩者的結合已成為趨勢;特別是離岸風力與波浪能轉換器結合,乃是再生能源研發的新趨勢。北北基I區域推動中心舉辦的創意競賽,同時邀請產業界與學術界專家學者,提供全國對再生能源有興趣的團隊專業的建議與指導,期望建立學校與產業發展的交流平台。
 由基隆市建德國中陳懷憫、蔡上祺與中正國中許聿圻及武崙國中李懿恩跨校組成的「我們這一隊」,利用簡易的物理原理設計「高效率水柱振盪發電機」,讓波浪像「滑板小子」溜上斜坡ヽ滑入發電,展現了一氣呵成的順暢。這個設計可以集中波浪能量、提高發電效率,並在沉箱內設計滑坡,讓波浪順暢地滑入ヽ減少水流的衝擊能量耗損。獲得國中組的冠軍。
 由臺北市中山女高劉智昕與北一女劉潔昕及基隆市安樂高中陳懷璞組成的「中樂北隊」從生活中經常能看到的好神拖手壓式拖把發想,利用好神拖手壓式拖把施加上下移動的力,便能使手壓式拖把桿中心轉軸快速轉動之原理,設計了「好神的點吸收式波浪發電機」。另外,基隆市二信中學王永詮、王亦瑄、黃煒翔、游豐維所組成的「Generavity」團隊利用浮力與重力間相互的運動轉換成電能的原理設計「Generavity-橫臂式發電系統」,由一個浮力裝置接上連桿與發電機組合,當波浪的動能與浮力將浮體抬起時便獲得了位能,再將位能轉換為推動齒輪的機械能最後透過感應起電轉為電能並儲存,如此就可以獲得源源不絕的電力。這兩項作品雙雙獲得評審青睞,並列高中組冠軍。

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