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January 2013 彙整

January 2, 2013

基隆三大學組學術聯盟-海大、崇右、經國 簽署合作意向書[吉隆新聞]

 海洋大學校長張清風、經國管理暨健康學院校長邱明源,及崇右技術學院校長梁榮輝代表簽署合作意向書,結合三校特色,包含海大海洋相關研究、經國健康與餐飲等卓越成果,和崇右創意、
創新與創業的人才培養特色等等,加強基隆地區大學校院交流合作。
 包含市長、副市長、議長及各校師生都出席這場簽約儀式,市長感謝學術界長期對市政推動的協助,也肯定三大學組聯盟,對師生及基隆市的助益。
 海大、經國及崇右建校都有5、60年歷史,希望透過策略聯盟,正式啟動三校間的緊密交流,結合彼此學術能量,將基隆地區大學校院扭成一股強大力量,匯集成為大基隆發展的智庫。(鄭鈞云 採訪報導)
影音轉載自[吉隆新聞]

January 4, 2013

海洋大學食科系 海洋健康餐盒 強調健康多樣化[吉隆新聞]

 為了研製更多以水產品為主菜的盒餐,海大食品科學系推出多款「海洋健康盒餐」,希望提供消費者衛生、健康、多樣化的新選擇。
 以鯖魚、鮭魚、紅目鰱為主菜,強調健康多樣化的菜色,海大食科系修「團體膳食管理及實驗」的學生,結合理論,將所學實作。 
 三種海洋餐盒,學生費盡心思,其中這道甜甜的綠豆湯加海帶,考驗台灣人的接受度。指導老師張君如指出,學生將理論應用在實作上,是一大挑戰。
 海洋健康盒餐提供營養標示,幫助消費者控制熱量,同時也標示多種礦物質及維生素含量,長期計畫是可以與業者合作,推動健康餐盒,讓國民都可以吃到。
(記者 蔡曉君 採訪報導)
影音轉載自[吉隆新聞]

January 8, 2013

海大成立藻類研發中心 引領海洋產業發展

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圖:國立臺灣海洋大學「臺灣藻類資源應用研發中心」培養大型藻類。圖左:陳衍昌教授。

 為發展領先國際的新興科技產業,國立臺灣海洋大學成立「臺灣藻類資源應用研發中心」,推動藻類資源相關技術研發與技轉、產學服務、人才培育及舉辦各類研討會等,推動海洋領域特色研究及產業發展。
 海洋大學表示,海大是國內首屈一指以「海洋」專業為主體的大學,師資和設備相當完整,具有國際水準,為協助國家發展海洋領域先進產業,特別成立「藻類資源應用研發中心」,整合校內研究人力與資源,促進藻類資源跨領域整合研發,建構藻類應用科技產業所需的重要環境設施、開發關鍵藻類生物技術,同時培植延攬專業人才,推動綠色產業永續發展。
 藻類資源應用研發中心將以臺灣藻類資源維護、保存及藻類產業應用研發為主,開發前瞻性技術,以促成領導型產業技術之發展,並開發創新型技術,以推動新興科技產業發展。除了建議設立藻類資源保護區、利用高科技與現代化設備保存藻類資源、建立種源庫與基因庫之外,開發海洋農場以人工養殖高經濟價值的海藻,同時整合校內外研發資源投入綠能科技產業、特用化學品產業、生技醫藥產業、食品加工產業、保健食品產業當中重要產業技術研發。
 海大水產養殖學系教授陳衍昌表示,藻類的生物多樣性資源是地球生態平衡非常重要的一環,對於全球的產業經濟活動也有多方面的貢獻。根據統計,目前有超過221種以上的海藻具有經濟用途,過去幾十年來更逐步被應用在食品業、飼料業、食品加工業、保健食品產業、生技醫藥產業、特用化學品產業,甚至目前最夯的綠能科技當中,亦將藻類視為未來生質能源及製造業減碳的重要希望之一。
 陳衍昌教授說,在經濟部推動「學界開發產業技術計畫」支持下設立研究中心推動臺灣藻類產業應用技術開發,希望提供足以支援藻類產業技術發展的資源及研發能量,帶動國內以藻類做為應用材料的產業發展。

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圖:海大「臺灣藻類資源應用研發中心」附屬藻類種原庫。

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圖:海大「臺灣藻類資源應用研發中心」附屬大型藻類養殖場。

January 9, 2013

海大校長張清風今接任基隆救國團主任委員

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 救國團基隆市團委會今(9)日舉辦主任委員交接,由國立臺灣海洋大學校長張清風(右)繼任,持續發揚救國團公益、教育、服務及健康的社會功能。
 基隆救國團主任委員、團友會會長交接典禮9日上午在北都大飯店舉行,在張德聰主任(中)的監交下,張清風校長從前任主任委員李國添校長(左)手中接下印信,傳承社會服務的使命。另外,基隆團友會會長則由基隆北都大飯店董事長林正峰接任。
 張德聰主任讚揚李國添主委,任內推動多項公益及青年服務學習活動,如:仁愛區樂齡中心暨社教站、中輟學生中途班「心學園」、春聯義賣慰訪獨居老人、指導青年學生策辦青年節系列活動、開辦海上看日出-基隆特色營行銷基隆、國中小學品格營等。同時帶領各區會團委會義工好朋友在全國義工聯誼競賽中榮獲最高榮譽「精神總錦標」的好成績。
 張主任也感謝林奇佐會長擔任團友會會長期間,持續推動關懷弱勢學童活動,並號召各國小校長共同關注單親小天使活動,對市團委會所推動的公益活動也有實質的挹注,更扮演著支持救國團推動公益服務最好的扶助角色。
 新任主任委員張清風校長期勉與林正峰會長一同率領基隆市團委會工作團隊繼續推動教育公益服務工作並更落實青年服務工作,並將結合更多認同救國團宗旨的好朋友們協助推動青年服務事業。

January 10, 2013

海大設立國際級海洋中心擘劃「海洋園區」藍圖

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 國立臺灣海洋大學今(10)日校務會議通過設立國際級「海洋中心」,全面推展海洋領域的特色研究與卓越教學,並培育相關領域人才,促進海洋科技產業發展。同時,整合校內外資源,強化國際合作,進一步擘劃國家「海洋園區」藍圖。
 海洋大學表示,海大是國內首屈一指以「海洋」專業為主體的海洋頂尖大學,兼具卓越教學與特色研究,師資和設備都相當完整,極具有國際水準,在海洋相關領域具有相當強大而有力的能量與應用空間。近年來積極推展國際合作,推動產官學界策略聯盟,扮演國家發展海洋新興產業的重要推手。
 海大校長張清風表示,以現有「海洋生物科技及環境生態中心」為基礎設立國際級「海洋中心」,分設「海洋科學及水產科技組」、「海洋文教及產經法政組」及「海洋工程及前瞻科技組」。同時希望以海大為中心,結合鄰近的海洋科技博物館、碧砂漁港、遊艇碼頭、水產試驗所、和平島海濱地質公園、臺船公司、基隆港等,形成國家級的「海洋園區」。
 張校長說,未來海洋中心除了建立共同核心儀器服務平台,支援海洋卓越教學與特色研究之外,將推動海洋科學及水產科技組、海洋文教及產經法政、海洋工程及前瞻科技領域之發展,籌組海洋跨領域特色團隊,建構跨校及國際合作平台,同時提供各界海洋專業諮詢服務。

January 11, 2013

海大建構校友互助網 讓校友幫助校友

 近年來經濟不景氣,許多人都受到衝擊,國立臺灣海洋大學為了擴大服務校友,建構校友互助網,搭起校友間聯繫的橋樑,讓有需要的校友可以得到其他校友的協助。
 海洋大學校長張清風表示,學生還在學的時候,學校會盡力的照顧學生,協助學生學習成長,但學生畢業後成為了校友,學校的扶助就中止了,甚至希望校友有機會能夠回饋母校,挹注資源幫助學校,鮮少考量到對校友伸出援手。
 張校長說,校友在社會上遭遇的問題千奇百怪,可能有求職的問題、或是校友企業求才的問題、或是尋人的需求,也可能遭遇生活困頓等等,因此校友服務中心透過網路建構校友服務平台,扮演媒合的角色,協助校友求職、校友企業求才,幫助校友尋找失聯的同學或是當年共患難的好友,當然知道有需要幫助的校友,也可以聯繫有能力的校友適時伸出援手,幫助校友度過難關。
 幫助校友的實例相當多,例如一年多前,陳姓校友與妻子海外度蜜月,在飛機上發生腦溢血昏迷,需要搭乘醫療班機返國,面對龐大的醫療相關支出,亟需各界伸出援手,就是透過校友之間的聯繫,發動校友捐款,才幫助他度過難關。
 也有退休的校友,希望繼續工作,貢獻他的專長,也在校友服務中心同仁熱心的聯繫下,找到同時也亟需相關專才的校友企業,成功媒合雙方,達成彼此間的需求。
 張校長說,校友的互助與急難救助確實有其必要性,學校會儘量尋求合適的方法及管道幫助有需要的校友,讓海洋大學就像一個大家庭一樣,所有海大人都能互相幫助。

海大推廣國際禮儀、美姿美儀-空姐空少基女開講 親善大使旁指導[吉隆新聞]

 空姐、空少傳授基隆女中同學國際禮儀和美姿美儀知識,同學興趣高昂,空少還親自示範握手和擁抱,生動活潑的上課方式,讓同學聽得相當起勁。
 海洋大學推廣國際禮儀和美姿美儀,巡迴六所高中舉行講座,空姐空少開講,還有海大親善大使在一旁指導同學。
 國際禮儀和美姿美儀巡迴講座,希望建立高中同學自我形象,也協助同學在大學甄選面試時,有更好的表現。(鄭鈞云 採訪報導)

影音轉載自[吉隆新聞]

January 16, 2013

擁抱大自然 海大辦龍崗快樂健康走

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 連日陰雨的天氣,終於放晴,趁著難得的好天氣,國立臺灣海洋大學16日下午舉辦「悠遊龍崗生態園區-快樂健康走」活動,鼓勵教職員學生走出戶外,接近大自然。
 位於海大校內的「龍崗生態園區」占地約16公頃,78年建立完整的登山步道,並調查建立動、植物名錄及分布概況,園區內約有近500種的動植物,包括臺灣特有種32種,臺灣特有亞種16種,保育類9種及稀有植物4種,是北臺灣環境生態教育、戶外教學及戶外踏青的重要景點。
 海大校長張清風表示,平常老師都忙於教學、研究,行政同仁也是每天都在辦公室裡埋首工作,運動量相對的比較少,為了鼓勵大家走出戶外,特別安排健行活動,除了提倡運動休閒活動之外,同時也可以藉機讓大家認識校園內龍崗生態園區的自然風貌。
 龍崗生態園區可以看到溪谷、森林及濱海景色,沿登山步道可連接到國家二級古蹟「槓子寮砲台」,俯瞰整個八斗子、碧砂漁港、東北角海岸風景,景色怡人,一直被譽為海洋大學的秘密花園、吵雜都市水泥叢林中的世外桃源。
 由於學校非常重視生態保育工作,僅鋪設簡易步道,沒有加裝任何照明設備,平時維護不使用除草劑,不會破壞生態,因此保存最原始自然風貌。每年4到6月螢火蟲繁衍的季節,整個步道都可以輕易的發現流螢飛舞,校方也舉辦螢火蟲季活動,帶民眾上山賞螢,推廣自然保育的觀念。
 張校長說,「龍崗生態園區」是海大最優質的生態教室,一年四季呈現不同的生態景象,春天可以賞花、賞蝶,夏季可以賞螢、賞蛙,秋冬還能夠賞鷹、看候鳥,未來將配合生態導覽活動,提供全校師生及民眾一個兼具休閒及生態教育的好去處。

January 18, 2013

海大海洋樂齡大學-中國京劇演員沈京麟 秀四川變臉[吉隆新聞]

 中國國家劇院二級演員沈京麟,表演四川變臉,學員真的是大開眼界,臉譜瞬息萬變,學員即使目不轉睛,依舊看不出破碇,沈老師還和學員近距離接觸,握手瞬間變化萬千。
 這是海大海洋樂齡大學開設的京劇課程,計劃主持人郭展禮教授和沈京麟老師是十多年的好朋友,所以把握沈老師到台灣國家音樂廳演出的機會,也邀請到學校授課和表演。
 在台灣看到專業的四川變臉表演,海大海洋樂齡大學學員說真的是很難得,沈老師說明年有機會,一定會再來這裡,和大家聚聚,分享彼此所長。(鄭鈞云 採訪報導)

影音轉載自[吉隆新聞]

January 19, 2013

101年度水產年會19日在海大舉行
共發表362篇學術論文並改選第31屆理監事

 「臺灣水產學會101年度會員大會暨學術論文發表會」19日在國立臺灣海洋大學生命科學院館舉行,共有近500人與會,發表362篇學術論文。
 海洋大學表示,本次會議除了舉辦會員大會及學術論文發表會之外,也將改選臺灣水產學會第31屆理監事,並安排國家講座教授張清風校長針對「魚類的生殖腺之發育」進行專題演講,同時舉辦學生壁報論文比賽,希望能夠提昇論文發表的水準。
 本屆水產年會參與學術論文發表十分踴躍,共有有162篇口頭發表及200件壁報論文展示,分為「養殖技術、生理、內分泌」、「水產生物技術」、「漁業資源、管理」、「食品科學及飼料」、「水生生物生態、環境」、「水產疾病及微生物」、「漁業經濟、政策法律、文化(觀光休閒)」等七大領域進行發表。
 臺灣水產學會是臺灣水產相關領域研究最重要的學會組織,會員及參與成員包括各相關學術單位之學者專家、學生、水產業者以及漁業行政機關人員。創立至今每年舉辦年會,並辦理學術發表會,各界參與十分踴躍,學術論文發表篇數亦逐年增加,歷年皆獲得國科會獎助。
 101年度臺灣水產學會會員大會暨學術論文發表會相關資訊請上臺灣水產學會網頁(http://www.fst.ntou.edu.tw)或國立臺灣海洋大學網頁(http://www.ntou.edu.tw)查詢。

January 22, 2013

102年大學學測26日下午看考場
基隆設海大、光隆兩分區 可上網查詢教室位置

 102學年度大學入學考試中心學科能力測驗,將於27、28日登場,基隆考區共有2456人報考,較去年減少305人,考場分設在海洋大學及光隆家商,26日下午14:00至16:00開放考生查看試場,基隆考區考生可先上網查詢試場位置。
 海洋大學表示,基隆考區即日起在網路公佈試場分配位置,考生可以直接上海大考試資訊專屬網頁輸入准考證號碼查詢,網址http://academic.ntou.edu.tw/ceecexam/。准考證號碼10117201-10120916及19300101-19300201的考生在海洋大學考試,10121001-10123042則在光隆家商,請考生特別注意,仔細比對准考證號碼和分配到的試場,不要跑錯地方。
 基隆考區試場分配,海洋大學考場共有40間試場1574人考試,試場編號101172-101189及193001-193002在技術大樓、101190-101191在機械B館、101192-101197在商船大樓、101198-101203在海事大樓、101204-101209在航管大樓,試務中心設在海洋廳;光隆家商考場共有21間試場,882人考試,試場編號101210-101223在學淵樓、101224-101230在聖哲樓,試務中心設在學淵樓5樓禮堂。相關試場資訊除在考區公布欄公告外,也可上考試資訊專屬網頁查詢,同時,在每間教室外張貼座位相對位置圖,以方便查詢座位。
 海大試務中心呼籲考生務必詳閱各項規定,以免影響應考權益。同時,考試當天務必攜帶准考證及身分證,如果准考證不慎遺失,請於考試當日準備三個月內二吋半身照片到試務中心補發。如有任何疑問,詳洽海大招生組(02)24622192轉1025。
 學測第一天上午考國文,下午考數學和社會,第二天上午考英文,下午考自然。由於基隆考區附近停車空間有限,請各位考生及家長儘量利用大眾運輸工具前往試場。

January 23, 2013

跨校合作 海大等四校合開「數位化模具學程」

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照片左起:桃園創新技術學院高文秀校長、海洋大學張清風校長、中原大學張光正校長、健行技術學院李大偉校長。

 為培養具有系統化與整合能力的人才,國立臺灣海洋大學、中原大學、健行科技大學與桃園創新技術學院22日簽屬跨校合作協議書,將開設「數位化模具學程」課程,供學生跨校選修。
 海洋大學表示,面對日益競爭的知識經濟時代,為強化人才培育與基礎研發能力,有效發揮校際教學資源共享的理念,未來四校將規劃開設以「數位化模具學程」為主,智能化、資通化節能綠色成型設備為輔的學程,共同培養學生面對現今世代與未來社會變遷的智識與能力。
 數位化模具學程規劃內涵除了原有的課程之外,將搭配特色實驗室的整合,在特色課程上規劃數位化多媒體教材發展與教學平台,配合實作實習來培育在模具設計、製造的正確知識與實務能力。
 在模具技術方面規劃模具設計與模具製造等基礎課程,搭配電腦輔助模具設計、電腦輔助製造與參數化設計Pro/E等進階課程。成型技術方面,除了基本射出成型製程原理與CAE模擬技術的訓練之外,同時規劃搭配綠色成型製程模具之開發與實作,並強化精密鑄造課程開授與教材開發。在射出機關鍵技術上,也將以智能化與資通化系統設計以及智慧型控制規劃相關課程。
 另外,材料特性也是產品設計與成型成敗的關鍵,也將規劃材料特性、綠色產品設計和創意工程之課程與培訓,以創新材料的應用與新得製程上。
 為了使課程知識可以落實於應用,未來將利用模具中心開發的「知識化模具設計/製造引導平台」,並藉由手機外殼和LCD監視器外殼實際案例,來引導學生實作設計演練,強化相關務實能力,同時此引導平台也將成為認證考試的重要工具。

January 24, 2013

張清風校長研究魚類性別決定、生殖腺分化二十多年

 海洋大學張清風校長,1月19日在臺灣水產學會年會專題演講:【魚類的生殖腺之發育】指出,從1991年到今天,他和他的研究團隊,研究魚類性別決定以及生殖腺分化。只要魚類在性轉變前六個月,就可以預測那尾魚要性轉變為公魚或母魚。
 張清風指出,性轉變的魚類(包括鯛魚、鱸魚、鱠魚和石斑魚)。此外,像部份的珊瑚礁魚類(包括蝦虎魚、小丑魚(雙鋸魚)和隆頭魚亦屬於雌雄同體的魚類。而經由先雄後雌的黑鯛,做為模式物種,探討生殖腺分化與發育成熟及性轉變相關基因所扮演的角色與相互間調控的機制。
 他說,生殖腺的發育是魚類生殖生理的重要問題,生殖腺從分化、成長至成熟排卵完成它的生殖週期。而性轉變現象廣泛的存在魚類、無脊椎動物和植物。但是除了魚類保有性轉變的能力外,其他的脊椎動物如兩生類、爬蟲類、鳥類和哺乳類則遺失這項功能。
 他說,現存的魚類品種中約有二個百分比為雌雄同體魚類,有些是重要養殖經濟魚類。水生動物之性別調控與性腺發育與成熟是水產養殖重要的一環。依據生殖腺發育的模式,性轉變可分為先雄後雌型、先雌後雄型和連續轉換型。
 他指出,性轉變的魚類和雌雄同體的魚類。她們的性別決定過程可分為生殖腺分化時的初級性別決定與分化完成後生殖腺發育時(先雌或先雄)的次級性別決定。雌雄同體魚類的初級性別決定調控與其他魚類高度相似,但次級性別決定過程則受到年齡、體型和社會因子的影響,不同的性轉變魚類間具有高度的變異性。
 而經由性激素誘導的人工性轉變,則可發現先雄後雌的黑鯛與先雌後雄的石斑魚都具有相同的表現模式。雌性素誘導性轉變為雌性的黑鯛在停止藥物處理後會再度性轉變為雄性,而雄性素誘導性轉變為雄性的石斑魚在停止藥物處理後會再度性轉變為雌性。由此可知次級性別決定可能受到時間軸因子(如年齡和體型)強烈的影響。因此,如何經由探討性別決定高度相關基因在性轉變魚類的性別調控上非常的重要。
[賴春福特稿]

張清風校長談國際級海洋特色教學與研究

 全國唯一,標榜海洋特色的高等學府-臺灣海洋大學校長張清風指出,海大幾年內將成為國際級海洋特色教學與研究重鎮。海大的海洋中心有別於其他學校研究中心的規模跟等級,海大的海洋中心是隸屬學校正式編制的一級學術單位。
 張清風校長指出,海洋在我國及國際日趨重要,海洋產業本來即國際性產業,具全球化優點,學校未來將與國內及國外海洋有關機構合作。學校在計畫中即將成立的「海洋中心」,將成為臺灣海洋發展至為重要且無可取代的角色。
 張清風表示,未來海洋中心將持續海大自辦出版的「海洋學刊JOURNAL OF MARINE SCIENCE AND TECHNOLOGY」 , 這份學刊,2008年5月通過國際學術審查, 是國內第一本由大學自辦出版收錄於SCI的科技期刊。如何強化該刊內容、組織編輯委員會等等問題,有待進一步研究。
 規劃中海洋中心將有:海洋生物科技及環境生態中心、海洋文教與海運及產經法政中心、海洋工程及前瞻科技中心。 
 海洋生物科技及環境生態中心將研究:水生生物科技、海洋觀測技術、海洋科學與資源。海洋文教與海運及產經法政中心將研究:海洋產業與經濟、海洋法律與政策、海洋人文與社會。海洋工程及前瞻科技中心將研究:海洋能源系統研發、海洋監測系統開發、海洋關鍵工程技術。
[賴春福特稿]

January 26, 2013

海大26日辦歡送會提前為學生慶畢業

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 國立臺灣海洋大學有78位通過航海人員特考的同學近期將上船實習,海運暨管理學院特別為了這些學生舉辦「2013航輪學生實習行前歡送會」提前為學生慶賀畢業。
 海洋大學創校60年來首度在寒假舉辦的畢業典禮歡送會26日上午11:00在延平技術大樓九淵廳舉行,雖然不像六月畢業季時那樣的盛大,不過主要的師長及畢業生都會穿著學位服,比照正式畢業典禮的流程進行,特別還加入過去三年多來校園生活的影像回顧,同時也邀請家長參加,希望帶給所有要去海上實習的學生滿滿的回憶。
 海大校長張清風表示,航輪科系是海洋大學的根本,學生的教育訓練有別於其他科系,為了加強實務經驗,一直都有海上實習的傳統,由於這一年來國家政策的變革,由交通部接辦航海特考,開放在校生應考,同時成績優異的同學也可以提前半年畢業,所以有27位商船學系同學、31位運輸科學系同學及20位輪機工程學系同學要參加半年或一年的海上實習,因此同學跟家長將無法參加六月的畢業典禮,所以海運暨管理學院特別為大家安排了溫馨的歡送會,希望提前為大家送上畢業祝福。
 張校長期勉所有即將踏上新的學習階段的同學,能夠發揮海洋人不屈不撓的精神,勇敢面對海上實習的挑戰,同時也能夠擁有海納百川的胸襟,虛心向船上的前輩求教,不論遇到什麼困難或是壓力,都能一一克服。

大學學測27日登場 基隆設兩分區考試

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 102學年度大學入學考試中心學科能力測驗,將於明(27)日登場,基隆考區共有2456人報考,較去年減少305人,分別在海洋大學及光隆家商兩分區試場考試,今天下午開放看考場,海洋大學提醒考生注意考場位置,別跑錯試場。
 學測第一天9:20-11:20考國文、13:00-14:40考數學、15:20-17:00考社會,第二天考英文和自然,各節考試開始前5分鐘打預備鈴,鈴響時考生可以入場,但是在考試開始鈴響前,不得翻閱試題本或作答,考試開始20分鐘後考生不得入場,考試開始60分鐘內不得離場。
 海洋大學試務中心表示,雖然諾羅病毒感染的疫情已經趨緩,但是考量考生個別情形,各分區考場另提供設備援試場供緊急應變使用,如果考生因為感染諾羅病毒而身體不適,可在考試前通知試務中心,以利安排合適試場應考。
 基隆考區准考證號碼10117201-10120916及19300101-19300201的考生在海洋大學考試,10121001-10123042則在光隆家商,請考生特別注意,不要跑錯試場,海洋大學試務中心設在海洋廳,光隆家商試務中心設在學淵樓5樓禮堂。
 海大試務中心呼籲考生務必詳閱准考證背面之注意事項、簡章之試場規則及違規處理辦法等各項規定,以免影響應考權益。同時,考試當天務必攜帶准考證及身分證,如果准考證不慎遺失,請於考試當日準備三個月內二吋之半身照片到試務中心補發。如有任何疑問,詳洽海大招生組(02)24622192轉1025。

January 27, 2013

學測首日基隆考區發生零星手機違規

 102學年度大學入學考試中心學科能力測驗今(27)日登場,基隆考區共有2456名考生報考,共有39名考生缺考,7名考生補辦准考證。
 海洋大學試場國文科考試11人缺考,數學科及社會科考試10人缺考,2人補辦准考證,光隆家商試場三節考試都是28人缺考,共5人補辦准考證。
 今天基隆考區試場秩序大致良好,僅發生少數手機聲響違規,在海洋大學試場考國文科時有1名考生放在置物區的手機發生震動聲響違規,另1名考生則是在包包裡面的PSP遊戲機發出音樂聲響違規;在光隆家商試場則有1名考生在數學科考試時手機發生震動聲響。海洋大學試務中心表示,所有違規情況將依規定回報後,由大考中心決定如何處置。
 大學學測明天還有英文、自然兩科將於明天下午考完。第一節9:20-11:00考英文科,第二節13:00-14:40考自然科。

January 28, 2013

大學學測圓滿落幕基隆考區秩序良好

 102學年度大學入學考試中心學科能力測驗今(28)日下午考完全部考科,基隆考區試場狀況良好,沒有重大違規。
 學測第二天基隆考區共有49人缺考,海洋大學試場英文科考試10人缺考,自然科考試13人缺考,1人補辦准考證,光隆家商試場英文科考試39人缺考,自然科考試35人缺考,4人補辦准考證。
 今天基隆考區仍發生幾件手機聲響違規,自然科考試時,在海洋大學試場有1名考生放在置物區的手機發生震動聲響違規,在光隆家商試場則有1名考生手機發生震動聲響,1名考生手機鈴響及1件手錶鬧鈴聲響違規。海洋大學試務中心表示,所有違規情況將依規定回報後,由大考中心決定如何處置。
 今天在海洋大學試場發生一段小插曲,有一名考生早上考試時流鼻血,經醫護人員緊急處理後繼續應考,英文科考試完後仍未止血,但該考生仍堅持考完全程考試,中午繼續由同學陪同在醫護中心接受照護,預計考完試之後情況沒有改善的話再行就醫。

January 29, 2013

快樂健康走 海大鼓勵教職員多運動

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圖:國立臺灣海洋大學29日下午舉辦「悠遊龍崗生態園區-快樂健康走」活動,鼓勵教職員學生走出戶外,接近大自然。

 國立臺灣海洋大學文康活動改走運動休閒風,不定期舉辦健走活動,鼓勵教職員工走出戶外,多運動,擁有健康、活力的人生。
 海洋大學表示,過去教職員文康活動通常舉辦郊遊、參訪活動,今年首度走健康、活力、環保的路線,以海洋大學為中心,規劃不同的健走方案,希望教職員工養成運動的習慣,不但可以強身,也可以藉機認識校園環境,同時融入社區認識鄉土環境。
 海大校長張清風表示,平常老師都忙於教學、研究,行政同仁也是每天都在辦公室裡埋首工作,運動量相對的比較少,為了促進大家的健康,特別安排健行活動,鼓勵大家走出戶外,動一動,除了健身,也擁有好心情。
 海大體育室表示,健走可以促進身體健康,對於頭腦、背部及骨骼發展等都有很大的幫助,就像平常走路一樣,只要將步伐加大、手臂前後擺動、速度加快即可,不需要特別的器材,只要穿著寬鬆自在的衣服,搭配合腳的運動鞋,開始前做暖身與伸展運動即可,不論男女老少人人都可以從事健走運動。
 目前共規劃三條由海洋大學出發的健走路線,第一條路線以「龍崗生態園區」為主,一直延伸到槓子寮砲台;另一條路線是由海大出發,經小艇碼頭,沿海岸到和平島地質公園;第三條路線則是由海大工學院後的曼波公園,經碧砂漁港、八斗子漁港、到海洋科技博物館,三條路線都可以體驗不同的生態、海岸、漁村風光。

January 30, 2013

前教育部長曾志朗談「面對未來教育的挑戰」

 國立臺灣海洋大學邀請前教育部長臺灣聯合大學系統校長曾志朗院士擔任講座,31日(四)10:00在海大行政大樓第一演講廳以「面對未來教育的挑戰」進行專題演講,歡迎踴躍參加。
 曾志朗院士2000年5月20日繼任我國第20任教育部長,任內推推行「兒童閱讀運動」,鼓勵小朋友多看課外書,大力支持漢語拼音,並在2000年起廢除高中聯考,實行「基本學力測驗」,同時推動大學普及化。

January 31, 2013

面對少子化 曾志朗強調大學應該發展特色

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 前教育部長臺灣聯合大學系統校長曾志朗院士今(31)日受邀到國立臺灣海洋大學演講,受到師生熱烈的歡迎,300多個位子的演講廳座無虛席,連走道都坐滿了人。
 曾志朗院士以「蛻變中求勝:挑戰未來,雲中現端倪」為題,與大家分享如何面對未來教育的挑戰,從了解全球化的競爭到著眼臺灣社會環境的改變,呼籲大家正視教育的問題。
 面對少子化的問題,曾志朗院士認為,雖然目前有很多措施,包括開放陸生、招收東南亞學生、或是轉型終身學習的機構等等,最終都可能面臨市場的機制,部分大學仍會面臨退場的問題。
 他認為,大學應先重視教學、再追求頂尖研究、發展特色領域,高等教育應該發展教學型大學、研究型大學、專業領域大學,發展特色才有競爭力。
 對於現階段許多大學畢業生面臨學非所用的困境,他認為不論是一般大學或是技職體系,在人才培育方面應落實學用合一的教學策略,與產業界密切合作,共同解決學用落差的問題。產業人才培育的問題,不僅僅是教育單位的責任,產業界也應共同擔負人才培育的責任。
 他特別強調在國際化及網路發達世代,必須要有新的思維模式,科學的進步會導致文明的變遷讓社會產生質變,要從自我侷限轉變為知識視野的急遽擴展。他以麻省理工學院開發網路免費開放式課程為例,說明現在教育發展新的衝擊與浪潮,大學不能再停留在舊的框架之中。
 曾志朗校長認為教育應該有包容凝聚的世界觀,大同的理念就是尊重大不同,現在的年金或是社會福利不就是在追求,禮運大同篇裡的「不獨親其親,不獨子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡、孤獨、廢疾者皆有所養」。

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